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中小学生作文用自媒体平台的阅读量评分?

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发表于 2017-10-16 12:09:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
作者:毛志杰
导读:大学用互联网上发布文章“10万+”阅读量的标准来核定是否属于优质论文,那么有朝一日,是不是中小学作文也可以用这种方法来评分呢?一切皆有可能!
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浙江大学发布了一则办法,规定在校师生在互联网上刊发的,阅读量超过10万+的优秀原创文章等作品,可等同于发表学术论文,纳入学校考核、晋升和评奖范围。
经证实,这则消息是真的!
连大学都这么做了,忽然想到,中小学作文是不是有一天也会用这样的方式给评分呢?
要说也有其可行性。
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首先,作文的评价本身就具有主观性比较强的特性,在一个老师眼中是优秀的作文,很可能在另一个老师眼中是属于刚及格。
老师的水平有高有低,老师的素质也好有坏,老师的喜好也各不相同。作为一名普普通通的学生,你有什么把握能让老师就是喜欢你的作文呢?
一个人的喜好会极大影响作文的评分。
如果将学生的作文放在类似自媒体平台上让更多的读者来评价,由于“大多数原理”的作用,是不是会使评分的结果更客观公正呢?
在技术成熟的条件下,真的可以试试吧。
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俗话说,是骡子是马,拉出来遛遛。
学生写的作文,如果不服气老师给的评分,也可以拿到互联网的自媒体平台上让更多的人评价嘛。
评分方法也可以参考自媒体平台的评分方法,就用“阅读量、点赞好评、收藏量”等几个指标来为一篇作文“评分”。
或许比只是一个人进行的评价更客观公正呢!
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当然,这只是一时的突发奇想,以现在的技术工具虽然可以在一定程度上对文章进行初步评价,但还很难做到真正的公正。
但是,随着技术的快速发展进步,当人工智能深入到我们学习、生活的方方面面时,谁又能保证机器不可以代替老师为作文进行自动打分呢?
比如说,智能机器人已经能打败围棋冠军,智能机器人已经能开展医疗工作,智能机器人已经能代替司机进行无人驾驶,智能机器人已经能做诗、谱曲、写文章……
而自媒体平台一向是走在智能化发展的前列,到那时,优秀的作文就是可以得到应得的“10万+阅读量”,哗众取宠的劣等作文就是难以得到智能化平台的推荐。
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甚至可以再进一步,像一个优秀的老师那样有针性地为作文给出改进意见,是不是更有意思呢?
那么,你希望自己的作文交给未来的智能化机器人、自媒体平台来评分吗?


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