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[小学学科计划总结] 小足球 大梦想—新知小学足球社团活动总结

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小足球大梦想

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足球运动是一项古老的健身体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动,被誉为“世界第一运动”。由于本学期社员人数,场地,路程等原因,社团每周五在校训练人员齐全,但周六周日在太华路小学训练时会出现请假现象,因此针对每周五的全员训练,在本学期训练当中,我们制订了针对学校新队员的一套训练计划,由易到难,从队员的心里和身体都有大幅度的提高,为了在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。
一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了训练稳定性。开展足球兴趣训练目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。
二、训练内容多样、具体,教练提前备课,训练时扎实有效我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在训练内容的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到训练是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在训练中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和刚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。
三、在课堂教学中,把一些训练方法做了改变和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
四、活动掠影
今天踢球快乐吗?


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